Kunci Jawaban Halaman 113, 114, 115, 116 Tema 9 Kelas 5 Subtema 2 Pembelajaran 6

Kunci Jawaban tema 9 kelas 5 subtema 2 pembelajaran 6 halaman 111

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 113, 114, 115, 116 - Kunci Jawaban buku tematik Kelas 5 Tema 9 Benda benda di sekitar kita subtema 2 Benda dalam Kegiatan Ekonomi Pembelajran 6 Kurikulum 2013 revisi 2018

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Subtema 2 Pembelajaran 6


Udin pandai dan hobi melukis. Udin melukis pesona wisata Bali. Udin melukis penari kecak seperti yang ada di iklan televisi “Pesona Indonesia”.

Lukisan Udin seperti gambar nyata. Tidak lupa Udin menuliskan “Pesona Indonesia” dalam lukisannya. Setiap lukisan Udin selalu mendapat pujian, baik dari guru maupun teman. Orang tua Udin bangga dengan kepandaian Udin melukis.

Ayo Mengamati
Perhatikan hasil lukisan dan tulisan Udin tentang tempat-tempat wisata yang ada di Pulau Bali seperti berikut.

1.
Kunci Jawaban Tema 9 kelas 5 halaman 112
Itulah penyajian isi iklan elektronik secara visual yang dibuat oleh Udin. Udin memvisualkan iklanelektronik tentang “Pesona Indonesia Visit Bali”.

2. Banyak tempat wisata di pulau Bali yang dapat dikunjungi oleh wisatawan.
Ada dua tempat yang diiklankan melalui Pesona Indonesia Visit Bali, yaitu Ubud dan Pantai Kuta. Banyak tempat wisata lainnya di Pulau Bali yang dapat dikunjungi. contohnya: Pura Tanah Lot, Danau Beratan Bedugul, Garuda Wisnu Kencana, Pantai Lovina, Pura Besakih, Pura Uluwatu, Pantai Jimbaran, Sangeh, Tanjung Benoa,Danau Batur Kintamani, Tari  Kecak Uluwatu, Arung   Jeram Sungai Telaga  Waja,  Arung  Jeram Sungai Ayung, dan Pantai Sanur. Semua itu  merupakan kekayaan Indonesia yang  patut disyukuri dan dibanggakan oleh  segenap bangsa Indonesia.

Itulah bentuk kesimpulan isi iklan elektronik yang disajikan Udin secara tertulis. Selanjutnya, Udin mempresentasikan hasil kesimpulannya secara lisan di  depan kelas. Di depan kelas, Udin dengan tenang menyebutkan tempat- tempat wisata di Bali.

Kunci Jawaban Buku Tematik Kelas 5 Tema 9 Halaman 113


Ayo Berlatih
Sekarang coba kamu pilih salah satu iklan  di televisi. Gambarlah benda-benda yang  ada dalam iklan  televisi. Selanjutnya, buat kesimpulan tertulis isi  iklan yang  kamu pilih  dalam lembaran kertas. Presentasikan hasil kesimpulanmu secara lisan di depan kelas. Bapak/Ibu Guru  akan menilai hasil kesimpulan isi iklanmu tersebut.

Kunci Jawaban halaman 113 tema 9 kelas 5

Isi dan kesimpulan dari  iklan
Jawaban
Isi dari iklan di atas berisikan ajakan kepada masyarakat agar menyikat gigi agar gigi menjadi bersih dan kuat.

Tari  Kecak merupakan tarian adat  Bali.Tari  Kecak dimainkan  oleh puluhan laki-laki yang duduk berbaris melingkar. Menyerukan kata “cak” dengan irama tertentu dengan kedua lengan diangkat. Gerakannya serempak dan kompak.

Kekompakan gerakan dalam tarian Kecak  mengandung  ritual agama. Selain itu  juga mencerminkan kebersamaan  dan  kerukunan. Kebersamaan dan kerukunan tidak hanya dalam tari Kecak. Akan tetapi, juga dalam kehidupan di  keluarga, sekolah, masyarakat, dan bangsa. Kebersamaan dan kerukunan penting dalam mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.

Kunci Jawaban Tematik Tema 9 Kelas 5 Halaman 114


Ayo Berlatih

1.  Hidup   rukun artinya saling menghormati, saling membantu,  dan  saling menyayangi. Hidup  rukun hendaknya dilakukan baik  di lingkungan rumah, sekolah, maupun di lingkungan masyarakat. Bagaimana kamu menciptakan kerukunan saat di rumah, di sekolah, dan di masyarakat lingkungan tempat tinggalmu? Uraikan dalam kolom  berikut.
Jawaban
Cara menciptakan kerukunan di lingkungan rumah
1. Menjaga Keseimbangan antra hak dan kewajiban di setiap anggota keluarga maupun di rumah
2. Mengutamakan kepentingan keluarga atas kepentingan pribadi
3. Meningkatan keakraban dalam keluarga
4. Saling Menghormati dan menghargai antara anggota keluarga.

Cara menciptakan kerukunan di lingkungan sekolah
1. Tidak membeda bedakan teman di sekolah
2. Saling menghargai antar teman sekolah
3. Saling tolong menolong antar teman sekolah
4. Menghargai hasil karya teman sekolah

Cara menciptakan kerukunan di lingkungan masyarakat
1. Ikut aktif mengikuti kegiiatan yang di adakan olah masyarakat
2. Saling sapa menyapa ketika bertemu dengan teman atau tegangga di sekitar
3. Mengembangkan sikap kekeluargaan dan gotong royong dalam kehidupan bermasyarakat.
4. Saling Menghargai dan menghormati pendapat dan hasil karya orang lain

2.  Apakah kerukunan bagimu memberikan rasa aman? Mengapa? Uraikan dalam kolom  berikut.
Jawaban
Ya, Kerukunan dapat memberikan rasa aman, karen dengan adanya kerukunan dapat mengurangi perseisian atau pertentangan, ketika pertentangan dapat di kurangi maka persatuan lebih terjaga.Sehingga kehidupan lebih harmonis, tentram, dan nyaman.

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 115


Ayo Mengamati

Perhatikan  peristiwa-peristiwa yang   mengutamakan  kerukunan berikut.

1.
kunci jawaban tema 9 kelas 5 halaman 115 subtema 2 pembelajaran 6

Apa  yang   dikerjakan anak-anak  dalam gambar? Apakah mencerminkan kerukunan saat di sekolah? Tuliskan pendapatmu pada kotak berikut.
Jawaban
Yang di kerjakan pada gambar di atas adalah sisawa siswi sedang merapikan buku buku yang ada di perpustakaan sekolah, sebab anak anak tersebut telah mempraktekan tentang adanya perilaku saling menjaga untuk fasilitas sekolah.

2.
kunci jawaban tema 9 kelas 5 halaman 115 subtema 2 pembelajaran 6

Apa yang  dikerjakan oleh  bapak-bapak pada gambar di atas? Di manakah sikap atau perilaku pada gambar sering dilakukan? Tuliskan  pendapatmu pada kotak berikut.
Jawaban
Yang di kerjakan oleh bapak bapak pada gambar di atas adalah bapak bapak sedang ronda malam untuk menjaga keamanan kampung yang mereka tempat tinggali, gambar diatas mencerminkan kerukunan antar masyarakat.

Baca Juga : Kunci Jawaban Buku Tematik Halaman 104, 105, 107, 109 Tema 9 Kelas 5

Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 5 Tema 9 Halaman 116


Ayo Berlatih

1.  Apa yang kamu lakukan saat di depan  lingkungan atau kerja bakti? Tuliskan pada kolom  berikut.
Jawaban
Dengan penuh rasa semangat untuk ikut menyukseskan kegiatan sesuai dengan kemupunan yang kita miliki.

2.  Apa manfaat dari  hidup rukun?
Jawaban
Manfaat dari hidup rukun adalah
1. Berkurangnya pertengkaran
2. Kehidupan menjadi harmonis, aman, dan tentram
3. Kehidupan menjadi damai
4. Dapat memperkuat persatuan dan kesatuan

Ayo Berlatih
Perhatikan  kembali tari Kecak dari Bali  pada materi sebelumnya. Gerakan pada tarian Kecak duduk melingkar di tempat. Berdasarkan gerakan tari  kecak tersebut, pola lantai tarian Kecak adalah pola  lantai garis melengkung yang membentuk garis lingkaran. Bisakah kamu mengembangkan pola  lantai tari kreasi daerah? Sebelum kamu melakukannya, hendaknya latihan gerak-gerak tari  dengan pola  lantai berikut.

Amati  gambar gerak-gerak di bawah ini. Kemudian, tirukanlah gerakannya bersama teman-temanmu. Berlatihlah sampai  kamu menguasai baik gerak maupun pola lantainya.

Kunci Jawaban tema 9 kelas 5 halaman 117 subtema 2 pembelajaran 6

Kunci Jawaban tema 9 kelas 5 subtema 2 halaman 118

Ayo Berkreasi
Kamu  telah mengetahui empat pola  lantai tarian daerah. coba kamu lakukan kreasi pola   lantai dengan menggabungkan pola   lantai yang   kamu ketahui. Lakukan secara  kelompok. Kamu   bisa menirukan gerakan  tari   dari   tarian daerah mana pun. Pentaskan hasil kreasi pola  lantai yang  kelompokmu buat. Bapak/Ibu Guru  akan menilai hasil kreasi kelompokmu.

Ayo Renungkan
Indonesia kaya akan tempat pariwisata. Jika semua tempat pariwisata dikelola dengan baik, tentu akan banyak mengundang wisatawan, baik dalam negeri maupun wisatawan asing. coba kamu renungkan. betapa banyaknya devisa yang  masuk ke negara dari  bidang pariwisata. Kamu  bisa mendukung usaha pariwisata dalam negeri dengan cara ikut mempromosikan, baik melalui media cetak maupun elektronik, misalnya melalui pamflet dan website atau blog.

Kerja Sama dengan Orang Tua
Mengutamakan persatuan dan kesatuan, dapat kamu biasakan dalam kehidupan sehari-hari terutama dilingkungan keluarga. caranya dengan membiasakan bergotong royong membersihkan rumah. Lakukan hal tersebut dengan ikhlas dan senang hati.

Demikianlah artikel dengan judul Kunci Jawaban Halaman 113, 114, 115, 116 Tema 9 Kelas 5 Subtema 2 Pembelajaran 6 Kurikulum 2013 revisi 2018, Semoga bisa membantu adik adik yang sedang duduk di kelas 5. Jika ada pertayaan silakan komen di kolom komentar di bawah.