Kunci Jawaban Halaman 149, 153, 155, 158, 159, 161 Tema 7 Kelas 5 Subtema 3
Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 7 Kelas 5 Halaman 149, 153, 155, 158, 159, 161 – Pembelajaran Kelas 5 SD/MI Tema 7 Peristiwa dalam Kehidupan Subtema 3 Peristiwa Mengisi Kemerdekaan Pembelajaran 1 Semester 2
Buku Siswa yang dipakai untuk sumber belajar dikelas 5 adalah Buku Paket Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (K13) Revisi Terbaru
Dalam Pembelajaran 1 subtema 3 Tema 7 Peristiwa dalam Kehidupan ada beberapa soal latihan yang harus dikerjakan siswa secara mandiri, Untuk Itu kami menyajikan alternatif kunci jawaban soal yang terdapat pada halaman 149, 153, 155, 158, 159, 161
Tema 7 Kelas 5 Subtema 3 Pembelajaran 1 Halaman 149
Amatilah gambar-gambar di atas!
Gambar-gambar tersebut merupakan peristiwa atau kegiatan-kegiatan positif dalam rangka mengisi kemerdekaan. Ceritakanlah kegiatan apa sajakah itu.
1.Gambar pertama merupakan gambar yang menunjukkan kegiatan belajar siswa didalam kelas. Siswa terlihat antusias dalam belajar.
2.Gambar kedua memperlihatkan gambar pembangunan infrastruktur seperti gedung-gedung bertingkat.
3.Gambar ketiga memperlihatkan dua orang atlet bulutangkis yang mendapatkan juara dalam sebuah pertandingan.
4.Gambar keempat menunjukkan seorang anak yang sedang belajar memainkan gamelan/alat musik tradisional. Keempat gambar tersebut merupakan beberapa cara untuk kita mengisi kemerdekaan.
Hari menjelang sore. Ayah Beni mengajak Beni pulang dari kebun cengkih Pak Rudi. Ayah Beni akan menghadiri undangan pertemuan warga. Pertemuan warga tersebut sangat penting karena akan membahas pembangunan jalan dusun.
Ayah : “Beni, ayo, kita pamit pulang ke Pak Rudi.”
Beni : “Kenapa kita harus buru-buru pulang, Yah? Beni masih betah di sini.”
Ayah : “Ayah ada undangan ke pertemuan warga.Ini surat undangannya.”
Beni : ”Baik, Ayah. Nanti Ayah harus jelaskan tentang surat undangan, ya!”
Perhatikanlah contoh surat undangan berikut ini.
Surat Undangan
Surat undangan merupakan surat yang berisi pemberitahuan dan permintaan kesediaan seseorang untuk menghadiri suatu acara atau kegiatan. Kalimat yang digunakan dalam undangan haruslah efektif, yaitu singkat, padat, dan jelas. Tujuannya agar orang yang membacanya dapat segera mengerti isinya.
Baca Juga
- Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Subtema 2 Pembelajaran 6
- Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Subtema 2 Pembelajaran 1
- Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Subtema 2 Pembelajaran 2
- Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Subtema 2 Pembelajaran 3
- Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Subtema 2 Pembelajaran 4
- Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Subtema 2 Pembelajaran 5
Surat undangan dibedakan atas 3 jenis, yaitu sebagai berikut.
1. Undangan resmi
Undangan yang mengatasnamakan sebuah instansi atau organisasi dan kedinasan. Biasanya dipergunakan untuk kepentingan kedinasan.
2. Undangan setengah resmi
Undangan yang mengatasnamakan perorangan yang ditujukan ke perorangan maupun instansi atau organisasi.
3. Undangan tidak resmi
Undangan yang mengatasnamakan perorangan yang ditujukan kepada perorangan untuk kepentingan perorangan, seperti undangan ulang tahun,undangan perayaan kelahiran.
Kunci Jawaban Soal Tema 7 Kelas 5 Halaman 153
Ayo Mengamati
Perhatikan kembali surat undangan yang diterima ayah Beni. Menurutmu,termasuk jenis surat undangan yang manakah surat tersebut? Jelaskan.
Jawaban
Setelah saya lihat kembali surat undangan yang di terima ayah Beni Merupakan surat undangan setengah resmi, Sebab surat undangan tersebut untuk Ayah Beni Bernama Bapak Hermawan, isi surat undangan tersebut untuk keperluan Pembahasan Pembangunan jalan dusun.
Kamu telah mengatahui jenis-jenis surat. Setiap jenis surat memuat bagianbagian surat. Secara umum, inilah gambaran bagian-bagian yang ada dalam suatu surat.
Pernahkah kamu melihat surat undangan yang diterima ayah atau ibumu? Dapatkah kamu menentukan bagian-bagian di dalamnya? Perhatikan beberapa contoh surat undangan berikut, lalu lakukanlah petunjuk kegiatannya.
1. Tandai dengan warna merah untuk contoh undangan resmi.
2. Tandai dengan warna kuning untuk contoh undangan setengah resmi.
3. Tandai dengan warna biru untuk contoh tidak undangan resmi.
Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 7 Kelas 5 Halaman 155
Ayo Berdiskusi
Bersama temanmu, diskusikan persamaan dan perbedaan antara undangan resmi, setengah resmi, dan tidak resmi dengan menggunakan tabel di bawah ini!
Ayo Membaca
Kegiatan Mengisi Kemerdekaan Negara Indonesia
Kemerdekaan Negara Kesatuan Republik Indonesia didapatkan dengan cara yang tidak mudah dan tidak murah.
Bertahun-tahun para pemimpin bangsa ini berupaya dengan berbagai macam cara untuk melepaskan diri dari penjajahan bangsa lain.Ribuan nyawa manusia juga telah melayang dalam upaya ini. Kini, Indonesia telah merdeka dan berdaulat.
Namun, banyak hal yang harus dilakukan untuk mengisinya dalam rangka pembangunan bangsa Indonesia yang seutuhnya seperti yang dicita-citakan para pendiri bangsa ini. Generasi penerus bangsa harus mengupayakan agar pembangunan manusia seutuhnya ini dapat dilakukan terus-menerus dengan berbagai cara.
Cara-cara yang dapat dilakukan antara lain adalah mencintai dan bangga menjadi bangsa Indonesia.Hal ini dapat dimulai dengan memahami dan mengamalkan nilai-nilai dalam Pancasila sebagai dasar negara dan mengenal budaya bangsa sendiri.
Rasa cinta tanah air dan bangsa dapat dipupuk dan dilakukan dengan kegiatan-kegiatan sederhana, seperti mengunjungi berbagai daerah di Indonesia dan mengenal cara hidup dan nilai-nilai masyarakatnya.
Selain itu, kemerdekaan harus diisi dengan membangun kualitas manusia Indonesia.Para pemuda hendaknya dapat menggunakan masa kemerdekaan bangsa dengan menuntut ilmu setinggi-tingginya dan berkarya untuk membangun negara sendiri.
Berbagai ilmu dan teknologi hendaknya dikuasai untuk memajukan kehidupan berbangsa dan bernegara dan untuk menuju masyarakat Indonesia yang sejahtera.
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 158, 159
Ayo Berlatih
Berdasarkan bacaan di atas, temukan kosakata baku dan tidak baku. Kemudian, carilah arti katanya di Kamus Besar Bahasa Indonesia, bertanya kepada Guru, atau berdiskusi dengan teman lainnya.
Perhatikan cara-cara menggunakan kamus
1. Pilihlah sebuah kata dari daftar kosakata barumu. Misalnya pembangunan.
2. Bukalah kamusmu, carilah daftar kata-kata yang dimulai dengan huruf awal “p”. Ingat, setiap kata pada kamus selalu diurutkan berdasarkan urutan abjad.
3. Dalam daftar kata yang berhuruf awal “p” itu, carilah daftar kata yang dimulai dengan “pe”.
4. Carilah daftar kata yang dimulai dengan “pem”. Kata tebal akan kamu temukan di antara kata-kata itu. Selamat mencari.
Ayo Menulis
Pahamilah bacaan di atas! Kemudian, kemukakan pendapatmu tentang sumbangsih atau kegiatan yang dapat kamu lakukan dalam rangka mengisi kemerdekaan RI! Tuliskanlah pendapatmu pada peta pikiran di bawah ini.Lalu, diskusikanlah pendapatmu di dalam kelompok kecil.
Kesimpulan apakah yang kamu dapatkan dari hasil diskusi dengan temantemanmu?
Kesimpulanku:
Kita dapat mengisi kemerdekaan sesuai dengan kemampuan masing-masing. Sebagai seorang siswa kita dapat mengisi kemerdekaan dengan belajar dengan tekun.
Ayo Mengamati
Amati gambar-gambar berikut yang menunjukkan kegiatan pembangunan! Pembangunan sarana dan prasarana di berbagai bidang berikut dilakukan untuk menunjang kegiatan masyarakat dalam rangka meningkatkan kualitas hidup dan manusia guna mencapai kesejahteraan.
Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 7 Kelas 5 Halaman 161
Ayo Berlatih
Pernahkah kamu melihat kegiatan pembangunan yang ada di lingkungan sekolah dan tempat tinggalmu? Apakah yang kamu rasakan? Bagaimana masyarakat sekitarmu menanggapi pembangunan tersebut?
Di masyarakat, terdapat kegiatan-kegiatan yang mendukung pembangunan nasional. Ada juga, kegiatan yang tidak mendukung kegiatan pembangunan nasional, baik pembangunan fisik maupun nonfisik.
Bersama teman-temanmu, carilah informasi mengenai permasalahan berikut.
1.Faktor pendukung pembangunan nasional.
2.Faktor penghambat pembangunan nasional.
Informasi dapat kamu peroleh dengan melakukan kegiatan-kegiatan berikut.
1.Studi pustaka: mencari informasi melalui buku, surat kabar, majalah, atau artikel di internet.
2.Diskusi: bisa dilakukan dalam diskusi kelompok kecil maupun diskusi kelas.
3.Wawancara: melakukan wawancara kepada orang yang memiliki pengetahuan seperti guru atau sejarawan.
Setelah informasi kamu dapatkan, tuliskan hasilnya pada kolom berikut.
Faktor Pendukung Pembangun Indonesia
- Sumber Daya Alam. Indonesia mempunyai sumber daya alam yang besar di luar Jawa, termasuk minyak mentah, gas alam, timah, tembaga, dan emas.
- Sumber Daya Manusia. Penduduk yang besar pada satu sisi dapat memdorong pembangunan karena,pertama,perkembangan itu memungkinkan pertambahan tenaga kerja dari masa kemasa.
Faktor Penghambat Pembangunan Indonesia
- Sumber daya manusia. SDM yang berkualitas rendah dan juga keahlian dan kewirausahaan yang rendah menghambat pembangunan.
- Sumber Daya Modal (investasi). Investasi di Indonesia masih rendah padahal modal sangat dibutuhkan manusia untuk mengolah bahan mentah tersebut.
- Teknologi mang masih rendah. Penggunaan teknologi yang rendah menyebabkan ketidakefesien dan produktifitas yang rendah.
- Perkembangan Penduduk. Jumlah penduduk yang besar tapi tidak berkualitas karena tidak disertai pendidikan terjadilah masyarakat yang tidak produktif dapat menjadi beban bagi pembanguan.
- birokrasi Buruk. Indonesia masih menghadapi masalah besar dalam bidang kemiskinan yang sebagian besar disebabkan oleh korupsi yang merajalela dalam pemerintahan.
Terima kasih sudah membaca artikel ini, semoga kunci jawaban buku tematik siswa kelas 5 tema 7 subtema 3 pembelajaran 1 halaman 149, 153, 155, 158, 159, 161 ini memberikan manfaat untuk kita semua.
Posting Komentar untuk "Kunci Jawaban Halaman 149, 153, 155, 158, 159, 161 Tema 7 Kelas 5 Subtema 3"