Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 5 Kelas 6 Halaman 63, 64, 65, 69, 70, 71, 72, 73

Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 5 Kelas 6 Halaman 63, 64, 65, 69, 70, 71, 72, 73 - Buku siswa kelas 6 tema 5 edisi revisi 2018 berjudul Wirausaha pada subtema 2 berjudul Usaha di Sekitarku Pembelajaran 1.

Kelas 6 Tema 5 Subtema 2 Pembelajaran 1

Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 Halaman 63, 64, 65

Ayo Mengamati

Gambar 1

Jawaban

Bagaimna cara kita untuk memoto copy yang baik dan benar ?

Gamabar 2

Jawaban

Seorang tukang pangkas rambut lagi menentukan model rambut yang pas,model apa saja yang pas ?

Gamabar 3 

Jawaban

Bagian mana saja motor yang mau di servis  ?

Sebutkan usaha-usaha lain yang kamu temukan di lingkungan rumahmu.

Jawaban

Jawaban disesuaikan temuan siswa yang ada disekitar rumah nya masing masing,

Apa manfaat yang kamu peroleh dari usaha-usaha tersebut?

Jawaban

Dengan adanya usaha akan memberikan keuntungan bagi penjual (ekonomi), Usaha dapat membuka lapangan pekerjaan (sosial dan ekonomi), dan Usaha kerajinan dan makanan tradisional (budaya).

Perhatikan kembali gambar usaha fotokopi, pangkas rambut, dan bengkel sebelumnya. 

Sumber daya dan peralatan apa saja yang digunakan dalam usaha-usaha di atas? Jelaskan.

Jawaban

Usaha Fotokopi

- Mesin fotokopi menjadi alat produksi utama.

- Kertas berfungsi sebagai bahan produksi.

- Sumber daya manusia menjadi operator mesin fotokopi

Usaha potong rambut

- Mesin cukur dan gunting merupakan alat untuk memotong rambut.

- Kursi menjadi tempat pelaggan untuk duduk selagi dicukur.

- Sumber daya manusia menjadi operator dari alat cukur.

Bengkel

- Perkakas dan sparepart sebagai alat dan bahan usaha.

- Sumber daya manusia yang menggunakan seluruh perkakas untuk memasang sparepart.

Apakah seluruh sumber daya dan peralatan yang digunakan hanya berasal dari dalam negeri? Jelaskan. 

Jawaban

Tidak, Karena ada beberapa alat yang digunakan usaha tersebut ada alat yang dari luar negeri .

Apakah ada peralatan yang didatangkan dari negara lain? Jelaskan.

Jawaban

Ya ada, seperti alat cukur dan  printer potokopi yang berasal dari Negara luar.

Kunci Jawaban Tematik Halaman 69

Apakah kamu mengetahui komoditas lain yang diekspor dari Indonesia ke berbagai negara di lingkup ASEAN?

Jawaban

- Kelapa sawit, tembakau, kopi, karet, teh, kakao, dan tebu.

- Perangkat elektronik.

- Tekstil.

- Kulit dan produk olahannya.

- Batu bara

Apakah kamu juga mengetahui komoditas yang diimpor dari berbagai negara di lingkup ASEAN ke Indonesia?

Jawaban

- Minyak dan gas

- Perangkat elektronik

- Garam dan gula.

- Bawang putih

- Obat-obatan maupun peralatan kedokteran.

Kunci Jawaban Tematik Halaman 70

Ayo Membaca

Perhatikan gambar berikut. Apakah ada usaha yang menjual benda-benda berikut di sekitar tempat tinggalmu?

Amati gambar di atas.

Apakah kamu bisa memprediksi yang akan terjadi jika benda-benda tersebut didekatkan ke magnet.

Tuliskan prediksimu pada tabel berikut.

Jawaban

Perhatikan langkah-langkah dalam melakukan percobaan untuk mengetahui benda-benda magnetis dan nonmagnetis di sekitarmu.

Jawaban 

Tujuan percobaan: Mengidentifikasi benda magnetis dan nonmagnetic

Alat dan Bahan

- Magnet

- Pensil

- Peniti

- Karet gelang

- Paku

- Penjepit kertas

- Sisir

- Gunting

- Batu

- kayu

- Daun

- Kertas

- Kaca

Kunci Jawaban Tematik Halaman 71-73

Langkah-langkah percobaan

Langkah-langkah percobaan

1. Ambil magnet

2. Dekatkan magnet ke benda-benda yang tersedia secara bergantian

3. Amati apa yang terjadi

4. Catat hasil pengamatan pada table

Hasil Percobaan

Pensil, karet gelang, sisir, batu, kayu, dan kertas, dan kaca tidak bisa ditarik oleh magnet.Peniti, paku, penjepit kertas, dan gunting dapat ditarik oleh magnet.

Kesimpulan :

Pensil, karet gelang, sisir, batu, kayu, dan kertas, dan kaca termasuk benda nonmagnetis karena tidak bisa ditarik oleh magnet, sedangkan peniti, paku, penjepit kertas, dan gunting termasuk benda magnetis karena dapat ditarik oleh magnet.

Ayo Berdiskusi

Di sekolah Edo, akan dilaksanakan simulasi tentang wirausaha, yaitu siswa akan mempraktikkan jual beli di lingkungan sekolah. 

Untuk kegiatan tersebut, dibutuhkan beberapa panitia. Bagi siswa yang berminat, dapat mengajukan surat permohonan kepada guru kelas dengan melampirkan daftar riwayat hidup.

Edo dan Siti berminat untuk menjadi panitia, namun mereka masih bingung bagaimana cara menulis daftar riwayat hidup.

Apakah kamu mengetahui cara membuat daftar riwayat hidup? Tulis pertanyaan sebanyak-banyaknya tentang daftar riwayat hidup.

Jawaban

1. Apa itu Daftar riwayat hidup.?

2. Kapan Daftar riwayat hidup.?

3. Apa isi dari Daftar riwayat hidup.?

4. Apa kegunaan Daftar riwayat hidup.?

Baca Juga : Kunci Jawaban Buku Tematik Tema 5 Kelas 6 Halaman 78, 83, 86

Demikian Artikel yang berjudul Kunci Jawaban Buku Siswa Tema 5 Kelas 6 Halaman 63, 64, 65, 69, 70, 71, 72, 73

Terima kasih ya sudah membaca artikel ini, semoga pembahasan soal-soal latihan yang ada pada buku siswa Kelas 6 Tema 5 Kurikulum 2013 (K13) dapat memberikan manfaat bagi pembaca di manapun berada.